Bautista López, Camila Germania2026-06-302026-06-302024-03-13https://repositorio.iste.edu.ec/handle/123456789/192El buen funcionamiento del desarrollo psicomotor es fundamental en los primeros años de vida, ya que sienta las bases para el crecimiento físico, cognitivo, emocional y social del niño. Su adecuado progreso influye directamente en la autonomía, el aprendizaje y la adaptación al entorno. Por eso se llevó a cabo la implementación de técnicas lúdicas en niños de 2 a 7 años que acuden a la fundación de niños especiales FUNESAMI, el objetivo principal de esta investigación es describir si la aplicación de las técnicas lúdicas ayudara a mejorar en el desarrollo psicomotor de los niños que asisten a dicha fundación, para comprobar este objetivo se debe realizar una evaluación inicial en donde nos permitirá conocer si los niños tiene un déficit en su desarrollo y con ello comparar con la evaluación final. Este estudio nos evidencia que al aplicar las técnicas lúdicas en los niños dependerá de varios factores genéticos, ambientales, la estimulación temprana y las experiencias de vida. Se concluye entonces que la aplicación de las técnicas lúdicas depende de los factores físicos y sociales, y además del tiempo de empleo que será de forma recurrente en donde ayudará significativamente a los niños a mejorar sus habilidades fina y gruesa por ende el desarrollo psicomotor permite a los niños tomar conciencia y tener el control de su cuerpo y sus movimientos. A su vez mejora el equilibrio y control de las coordinaciones motoras. A nivel afectivo y social, facilita la relación con otras personas y el reconocimiento y capacidad de afrontar sus miedos.esTERAPIAPREVENCIÓNDESARROLLOACTIVIDADES PSICOMOTORASThesis