Guerrero Miranda, Dennis AracelyLliguin Sánchez, Gabriela Marisol2026-06-232026-06-232025-04-04https://repositorio.iste.edu.ec/handle/123456789/111Introducción: Los adolescentes no tienen información precisa y adecuada sobre salud sexual, lo que puede derivar en embarazos no planificados y un aumento en la prevalencia de ITS. El estudio tuvo como OBJETIVO: evaluar el conocimiento de los estudiantes de la Unidad Educativa Aníbal Salgado Ruiz sobre salud sexual, métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual (ETS), en adolescentes, METODOLOGÍA: fue no experimental, cuantitativa, y de corte transversal, utilizando como instrumento la Encuesta de Prevención de Embarazo en Adolescentes. La población estuvo compuesta por 161 estudiantes de primero a tercero de bachillerato, seleccionados mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple. RESULTADOS: Los resultados indicaron que, aunque los estudiantes reconocen el uso del preservativo como el método anticonceptivo más común, persisten mitos y desinformación sobre otros métodos, la prevención de ITS y la anticoncepción de emergencia. CONCLUSIÒN: Se concluye la falta de conocimiento y la dificultad en el acceso a información confiable influyen en la toma de decisiones sobre salud sexual. RECOMENDACIÒN: Se recomienda como propuesta talleres educativos y recursos informativos interactivos para reforzar la educación sexual en el ámbito escolar, que permitan mejorar el nivel de conocimiento de los estudiantes y reducir conductas de riesgo.esCUIDADOPREVENCIÓNADOLESCENTEEDUCACIÓN SEXUALENFERMEEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUALThesis