Lema Chuquitarco, María Del CarmenChicaiza López, Samantha Sulay2026-06-172026-06-172024-08-08https://repositorio.iste.edu.ec/handle/123456789/53El embarazo no planificado se perpetúa como un reto para los sistemas de salud de todo el mundo, fundamentalmente, en grupos de población vulnerables como lo es la adolescencia. Con el objetivo de diseñar un plan de intervención de enfermería para prevenir embarazos no deseados en adolescentes, en base al resultado de la etapa diagnóstica realizada a estudiantes de la Unidad Educativa Luis Felipe Borja de la Parroquia Pishilata, ubicada en Ambato, Tungurahua, entre abril - julio de 2024; se efectuó un estudio de enfoque mixto, que se aplicó a 30 participantes. La población fue de tipo censal, obtenida mediante muestreo no probabilístico. En el estudio, se utilizó un cuestionario validado para medir el conocimiento de los adolescentes sobre el embarazo y la prevención 96,7% respondieron adecuadamente cómo se sienten frente a un embarazo precoz Sin embargo, hubo un alto nivel de desconocimiento en otros temas que desconocían el uso de píldoras anticonceptivas no sabían cómo ocurre el embarazo y que no conocían los factores que predisponen al embarazo y no identificaron los días fértiles del ciclo menstrual por ello no comprendieron los factores que pueden estimular las relaciones sexuales. Estos resultados indican la necesidad de mejorar la educación en estos temas. Asimismo, respecto a las actitudes, 7 de cada 10 estudiantes se comportaron neutrales en cuanto a si la accesibilidad de los métodos de anticonceptivos que evitaría la gestación no planificada. Mientras que, a las Prácticas, se halló que el mayor porcentaje de adolescentes se informaron vía internet sobre sexualidad responsableesEMBARAZO NO DESEADOADOLESCENCIAINTERVENCIÓN DE ENFERMERIAAEMBARAZO EN LAS ADOLESCENTESThesis