CONSECUENCIA EN EL DESAROLLO AFECTIVO Y COGNITIVO PRODUCTO DE LA SEPARACIÓN FAMILIAR EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS DE LA COMUNIDAD

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dc.contributor.authorPoaquiza Chimborazo, Janeth Marisol
dc.date.accessioned2026-07-07T20:09:56Z
dc.date.available2026-07-07T20:09:56Z
dc.date.issued2024-08-07
dc.description.abstractLa separación familiar, ya sea por divorcio, migración o abandono, genera una serie de consecuencias negativas en el bienestar emocional y cognitivo de los niños, especialmente los más pequeños. Cuando se interrumpe su entorno cercano, estos niños desarrollan inseguridades y miedos que afectan su adecuada evolución personal, social y académica. Bajo este argumento, el presente trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar las consecuencias en el desarrollo afectivo y cognitivo producto de la separación familiar en los niños de la comunidad de Simsalug. Este estudio utilizó una metodología de enfoque cuantitativo y tipo descriptivo no experimental. La población de estudio fueron 19 padres de familia de niños menores de 6 años que habían experimentado separación familiar por diversas razones. Para la recolección de información, se empleó una encuesta que evaluaba el impacto de la separación familiar en el desarrollo afectivo y cognitivo de los niños de 3 a 6 años. El cuestionario incluyó preguntas cerradas tipo Likert. Los resultados demostraron la existencia de altos niveles de problemas emocionales en los niños, como dificultades en la regulación emocional, apego inseguro y ansiedad. Asimismo, se observó una disminución en la capacidad de atención, memoria y habilidades de lenguaje y resolución de problemas. La separación familiar influye de manera significativa en el desarrollo cognitivo y emocional de los infantes. De ahí que es necesario se realice un abordaje más amplio de las consecuencias de la separación familiar en el desarrollo infantil, entre los de políticas educativas efectivas que garanticen un crecimiento adecuado frente a este proceso social. Como parte de la investigación, se desarrolló una propuesta para fortalecer el apoyo psicoemocional y promover acciones de prevención ante las consecuencias cognitivas y afectivas producidas por la ruptura filial.
dc.identifier.urihttps://repositorio.iste.edu.ec/handle/123456789/321
dc.language.isoes
dc.subjectCONSECUENCIAS NEGATIVAS
dc.subjectDESARROLLO AFECTIVO
dc.subjectDESAROLLO COGNITIVO
dc.subjectDESARROLLO INFANTIL
dc.subjectSEPARACIÓN FAMILIAR
dc.titleCONSECUENCIA EN EL DESAROLLO AFECTIVO Y COGNITIVO PRODUCTO DE LA SEPARACIÓN FAMILIAR EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS DE LA COMUNIDAD
dc.typeThesis

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