Enfermería

URI permanente para esta colección

https://repositorio.iste.edu.ec/handle/123456789/10

Examinar

Mostrando 1 - 6 de 6

ESTADO NUTRICIONAL EN MADRES ADOLESCENTESENPERIODO DE LACTANCIA: REVISIÓN SISTEMÁTICA
(2025-04-04) García Moya, Ingrid Mariuxi; Muñoz Barrionuevo, Bryan Steve
Con el presente trabajo de investigación no experimental observacional de cortetransversal se logró conocer el estado nutricional en madres adolescentes en periododelactancia. Este trabajo inició mediante la revisión bibliográfica exhaustiva de artículoscientíficos de los últimos 5 años en inglés/español de bases de datos como PubMed, Scopus, Cochrane Library, LILACS, SciELO, etc. Donde se encontraron varios deellosque coinciden que la nutrición óptima durante el embarazo y después del mismoencantidades adecuadas de todas las vitaminas como la A, D y B12 y los minerales (hierroycalcio) requeridos, macronutrientes y ácido fólico ayudan a que la lactancia se desarrollede manera adecuada y pueda aportar para el desarrollo saludable del lactante. Deigual manera aquel factor más recurrente para que este proceso sea deficiente es lamalaeducación sobre el tema, el mismo que está influenciado por factores socioeconómicos, psicológicos, emocionales y de salud los cuales pueden provocar un mal estado nutricional desencadenando padecimientos como anemia, deficiencia de calcio, deficienciadevitaminas, pérdida de peso y alteraciones hormonales, es por ello que para minimizar estasituación o erradicarla por completo es necesario que las madres reciban unaguíaadecuada de alimentos que deben mantener en su proceso. Se desarrolla una bitácoradeinvestigación que nos servirá como una herramienta para la planificación y organizaciónde la información. Finalmente, los resultados muestran que las madres jóvenes correnunmayor riesgo de desnutrición debido a factores como la falta de conocimientosnutricionales adecuados, recursos limitados y apoyo inadecuado. Estos defectos puedenafectar negativamente la calidad de la leche materna, lo que a su vez puede afectar el crecimiento y desarrollo del bebé.
ESTUDIO SOBRE INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA PROTECCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA POBLACIÓN
(2025-04-04) Pérez Araujo, Emily Doménica; Pujos Chicaiza , Alexis Ricardo
El presente proyecto de investigación denominado impacto de la atención humanizada por parte del personal de enfermería en el proceso de recuperación emocional de pacientes en Sudamérica: Revisión sistemática se desarrolló con el objetivo de analizar de manera sistemática el impacto de la atención humanizada por parte del personal de enfermería en el proceso de recuperación emocional de los pacientes en Sudamérica. Se partió de un diseño no experimental, alcance descriptivo y de corte transversal, es decir, que no se manipulará las variables de estudio y los datos serán medidos en un solo instante de tiempo. La investigación cualitativa aplicó modalidad bibliográfica para el sustento teórico de las definiciones y conceptos tomados, se considera de campo por el levantamiento de datos a través de fuentes secundarias. Para el diseño metodológico de la investigación se consideró la aplicación de la metodología PRISMA. Las bases de datos académicas empleadas fueron: Google Académico, PubMed, Scopus, Dialnet y Scielo, además de otras fuentes como la Organización xv Mundial de la Salud, el Ministerio de Salud Pública y la Organización Panamericana de la Salud. En total, se encontraron 323 registros. De estos, se realizó un cribado que resultó en 25 artículos finales. Se concluyó que el trato humanizado es de vital importancia en el proceso de recuperación de los pacientes, además la relación entre los profesionales de la enfermería y los pacientes, coadyuva a que la situación sea más llevadera. Los estudios revisados en un 60%sugieren que el trato humano y empático puede mejorar significativamente la experiencia del paciente, crear un ambiente de confianza y promover la apertura emocional y la cooperación en el tratamiento. Cuando se aborda adecuadamente el bienestar emocional de un paciente, está directamente relacionado con una recuperación más rápida y efectiva como lo afirma el 80% de los documentos abalizados.
FACTORES ALIMENTARIOS QUE INFLUYEN EN EL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS ADOLESCENTES QUE ASISTEN A LA ESCUELA DE FUTBOL DEL GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL INTERCULTURAL DEL CANTÓN SAQUISILÍ DURANTE EL PERÍODO DE ABRIL A JULIO DE 2024.
(2024-08-08) Gallardo Oña, Jorge Luis
El estado nutricional de los adolescentes que asisten a la Escuela de Fútbol del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal Intercultural del Cantón Saquisilí durante el período de abril a julio de 2024 ha sido evaluado para identificar los factores alimentarios que más influyen en su salud y rendimiento físico. El estudio revela que los hábitos alimenticios, acceso a alimentos saludables, y el conocimiento sobre nutrición son determinantes clave en el bienestar nutricional de estos jóvenes deportistas. Aquellos adolescentes con acceso limitado a frutas, verduras, y proteínas de alta calidad mostraron un mayor riesgo de malnutrición, ya sea por desnutrición o por exceso, manifestado e n sobrepeso y obesidad. Además, la educación y el conocimiento sobre la importancia de una dieta balanceada se correlacionan positivamente con un mejor Índice de Masa Corporal (IMC) y un estado nutricional óptimo, subrayando la necesidad de fortalecer la educación nutricional en este grupo. Por otro lado, los factores socioeconómicos también desempeñan un papel significativo; los adolescentes provenientes de familias con menores recursos económicos son más propensos a consumir alimentos de baja calidad nutricional, lo que resulta en una mayor prevalencia de malnutrición por exceso. Este estudio resalta la importancia de abordar estos factores desde una perspectiva integral, implementando programas que mejoren tanto el acceso a alimentos saludables como la educación en nutrición, especialmente para aquellos en condiciones socioeconómicas más vulnerables. Al hacerlo, se puede promover no solo una mejor salud general, sino también optimizar el rendimiento deportivo de los adolescentes, lo que es fundamental para su desarrollo integral y éxito en la disciplina del fútbol.
IMPACTO DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA REDUCCIÓN DE INTENTOS AUTOLÍTICOS EN ADOLESCENTES. REVISION SISTEMATICA
(2025-04-04) Azogue Siguenza, Jenny Viviana; Pinto Chato, Joselyn Tatiana
La salud mental es un pilar para garantizar una vida digna a las personas, sin embargo, muchas veces esta no se ve fortalecida desde edades tempranas, por lo tanto, en la actualidad se presentan intentos autolíticos en adolescentes, lo que genera preocupación en entornos educativos y, por ende, la necesidad de prevenirlo. El presente estudio tuvo por objetivo identificar el impacto que tienen los programas de educación emocional para la reducción de intentos autolíticos en adolescentes mediante una revisión sistemática. Para ello se determinó el uso de la metodología PRISMA, la cual permitió identificar un total de 124 artículos científicos que hablaban sobre el tema, sin embargo, a partir del uso de criterios de inclusión y exclusión, se logró la selección de 25 artículos relacionados sobre el tema. Entre los resultados se destaca que los adolescentes recurren a la autolesión por una falta de herramientas para gestionar sus emociones. Generalmente la práctica que mayor frecuencia se aborda es el corte en brazos y piernas y uno de los factores que predisponen a la autolesión es la falta de cohesión familiar, así como una desregulación emocional. Se estima que el abordaje de programas educativos para prevenir los intentos autolíticos genera impactos positivos en los adolescentes en tanto se les indica una salida xvi o gestión de los problemas y las emociones, pues mientras se informa a los adolescentes, se insta a la familia a dar seguimiento a las conductas de sus hijos.
INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA PERCEPCIÓN CORPORAL EN LOS ADOLESCENTES DE 15 A 17 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA HUACHI GRANDE DE LA CUIDAD DE AMBATO, PERIODO 2024-2025
(2025-04-04) Villacís Moya, Erika Estefanía
La percepción corporal es la manera en que una persona percibe su propio cuerpo, influenciada por factores internos y externos. En los jóvenes, puede ser afectada por los estándares de belleza promovidos en redes sociales. Una percepción positiva es clave para el bienestar emocional, la autoestima y la salud mental. El objetivo general de esta investigación fue determinar la influenza de las redes sociales en la percepción corporal de los adolescentes de 15 a 17 años en la Unidad Educativa “Huachi Grande”. El estudio se base en una investigación de tipo cuantitativo, con un grupo no experimental, de alcancé descriptivo y correlacionar, el instrumento utilizado fueron dos encuestas una validada y la otra BSQ, con una aplicada muestra utilizada de 41 estudiantes. Los principales resultados demuestran que el 39% de los encuestados jóvenes, experimentan dificultades con su apariencia personal, así mismo, se determinó, el 74% de los estudiantes hacen un uso excesivo de redes sociales como Instagram, Facebook y TikTok. Otro hallazgo encontrado fue que no existe una correlación directa entre el uso de redes sociales y la percepción corporal de los estudiantes de la Unidad Educativa “Huachi Grande”. En conclusión, aunque las redes xvisociales son una herramienta de gran influencia en la vida de los adolescentes, su impacto en la percepción corporal no es determinante. Es fundamental seguir promoviendo el uso responsable de las redes sociales y fortalecer estrategias de educación y apoyo emocional que contribuyan a una autoestima saludable en los jóvenes.
NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ENFERMEDADES DE TRANSMICION SEXUAL EN JOVENES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “VICENTE ANDA AGUIRRE” DEL CANTON PEDRO VICENTE MALDONADO EN EL PERIODO ABRIL-JULIO 2024.
(2024-08-08) Palacios Castro, Joselyn Belen; Andrade Egüez, Andrea Ivon
El trabajo de investigación titulado “Nivel de Conocimiento Sobre Métodos Anticonceptivos y Enfermedades de Transmisión Sexual en Jóvenes de Segundo de Bachillerato en la Unidad Educativa “Vicente Anda Aguirre” del Cantón Pedro Vicente Maldonado” en el periodo abril-julio 2024 tiene como objetivo evaluar el porcentaje de conocimiento de los jóvenes de segundo año de bachillerato sobre el tema de métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual (ETS). Por ende, se busca identificar las fortalezas y falencias en el ámbito de comprensión de estos temas entre los jóvenes para implementar estrategias educativas que sean efectivas. Para ello se utilizó un diseño descriptivo de corte transversal, en la cual se aplicó un cuestionario fue administrado a los estudiantes, las preguntas para las encuestas fueron extraídas de dos de autores, el cual incluía preguntas sobre el conocimiento de métodos anticonceptivos y ETS. Los valores que se obtuvieron fueron examinados mediante estadísticas descriptivas utilizando frecuencias y porcentajes para las variables cuantitativas discretas. Se espera obtener una comprensión clara del nivel de comprensión de los estudiantes sobre los temas de métodos anticonceptivos y ETS, identificando tanto las fortalezas y debilidades como las áreas que requieren mayor atención educativa. Los resultados permitirán evaluar el nivel de comprensión de los jóvenes y estructurar la efectividad de los programas educativos actuales, también desarrollar nuevas estrategias que mejoren la educación sexual de los jóvenes, ayudándolos a organizar sus decisiones para que sean informadas y responsables en cuanto a su salud sexual y reproductiva. Por ende, la implementación de charlas educativas y talleres sobre métodos anticonceptivos y ETS ayudará con las falencias existentes como también debemos mejorar el acceso a información veraz y confiable sobre salud sexual, además de fomentar un ambiente educativo que apoye a el crecimiento de conocimientos y aptitudes que sean necesarias para el desarrollo sexual de los jóvenes.

Examinar

Examinando Enfermería por Materia "ADOLESCENTES"

Resultados por página

Opciones de ordenación